中国科教创新导刊2013,Issue(29) :34,36.

大学光学教学讲授分析

诺桑
中国科教创新导刊2013,Issue(29) :34,36.

大学光学教学讲授分析

诺桑1
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作者信息

  • 1. 西藏大学地球物理研究所 西藏拉萨 850000
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摘要

《光学》是一门应用性很强的大学基础物理,包括几何光学、波动光学、量子光学、物理光学等.本文通过剖析大学《光学》课程的内容和特点,提出了制约教学质量的主要因素,论述了改进教学方法提高教学质量的思想;总结了大学《光学》课程讲授过程中普遍存在的问题,提出了解决问题的的一些方法;探索了光学教学思维模式的改革,以提高教学效率.

关键词

大学光学/改革探索/教学/思维培养

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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