中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：60.

《基础护理学》实践考核标准改革

王菊 曹玉凤
中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：60.
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《基础护理学》实践考核标准改革

王菊 1曹玉凤1
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作者信息

  • 1. 长春医学高等专科学校 吉林长春 130031
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摘要

目的培养护生的整体护理观念,提高综合素质.方法对《基础护理学》实训考核方法进行改革,考核兼顾到教学目标的知识、能力和素质要求.结果新的考核方法有利于培养护生的团队合作意识,有利于提高护生的沟通交流能力和解决问题能力,有利于培养护生的爱伤观念、人文关怀理念和评判性思维能力.结论 通过《基础护理学》实践考核标准改革促进了护生进行自主学习,激发了学习兴趣,为培养高素质的护理技术应用型人才奠定了基础.

关键词

基础护理学/实践教学/考核标准

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量2
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