中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：74,76.

《金属热处理原理与工艺》多元协同教学模式构建及实施效果的研究

倪俊杰 张旺 贾正锋
中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：74,76.
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《金属热处理原理与工艺》多元协同教学模式构建及实施效果的研究

倪俊杰 1张旺 2贾正锋1
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作者信息

  • 1. 聊城大学材料科学与工程学院 山东聊城 252000
  • 2. 山东茌平县冯屯镇联合校 山东茌平 252100
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摘要

《金属热处理原理与工艺》是金属材料工程专业的基础课,目前缺乏有效的教学模式,针对这一现状,笔者构建了多元协同教学模式,并加以实施.研究表明:它能够激发学生的学习兴趣,增强学生解决问题的能力.

关键词

多元协同/教学模式/金属热处理

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基金项目

聊城大学校级本科教学改革立项项目(G201229)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量3
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