中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：84.

英语教学中的兴趣激发和情感渗透

曾译玮
中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：84.
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英语教学中的兴趣激发和情感渗透

曾译玮1
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作者信息

  • 1. 湖南建筑高级技工学校 湖南长沙 410015;湖南城建职业技术学院 湖南湘潭 411101
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摘要

在日益全球化的现在,英语已经逐渐的融入到了我们日常的生活中,学习英语已经成为了我们日常生活的一部分.本文就将情感教育渗透到英语教学的课堂中以及充分的兴趣是学生学习英语的最好动力进行了简要的论述.

关键词

英语教学/激发/兴趣/情感教学/渗透

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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