中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：140-141.

体现科学方法教育和思维方法训练的“计算机数据结构”教案设计方法

姚彦鑫 朱希安
中国科教创新导刊2013，Issue(29) ：140-141.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

体现科学方法教育和思维方法训练的“计算机数据结构”教案设计方法

姚彦鑫 1朱希安1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京信息科技大学 北京 100085
  • 折叠

摘要

本文对在“计算机数据结构”课程中体现科学方法教育、思维方法训练和情感教育的教案设计方法展开研究,希望通过在教学过程中,通过对学生积极性的调动、科学思维方法的启发和解决科学问题能力的培养,使学生养成良好的科学态度和精神,从而达到全面提高学生的科学素养的目标.

关键词

科学方法/思维方法/科学素养/情感教育

引用本文复制引用

基金项目

北京信息科技大学2012年度教学改革立项资助(2012JGYB19)

北京信息科技大学2012年度教学改革立项资助(2012JGYB17)

2013年度课程建设项目()

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文