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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(30) :
68.
刍议高中英语写作教学
邹玉梅
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(30) :
68.
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刍议高中英语写作教学
邹玉梅
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作者信息
1.
内蒙古扎兰屯师范学校 内蒙古扎兰屯162650
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摘要
本文根据英语写作教学的现实,从课本训练、举行训练、规范化及指导几方面阐明如何提高高中学生的写作水平.
关键词
写作教学
/
规范化
/
教师指导
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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