中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：69.

刍议提问教学法在小学语文教学中的运用

王丽
中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：69.
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刍议提问教学法在小学语文教学中的运用

王丽1
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作者信息

  • 1. 山东青岛经济技术开发区建工小学 山东青岛266432
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摘要

提问是教学中提高学生注意力、启发学生思维、促进知识巩固的有效方法.在小学语文的教学中,要注意把握好提问教学法,使其发挥促进教学的作用.本文从小学语文课堂提问的现状出发,对影响课堂提问有效性的因素做出分析,并对提问教学法在小学语文教学中的运用提出建议.

关键词

提问教学法/小学语文/语文教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量1
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