概念图在生理教学中的应用

陈雅隽 ¹刘艳荣¹

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作者信息

1. 黑龙江护理高等专科学校黑龙江哈尔滨150000
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摘要

概念图教学法是一种新式的教学法,利用概念图,可以对命题网路中的各种概念以及关系进行清晰的表达和分析.概念图教学源于国外,在国外教学中的应用比较普遍,在国内生理教学中的应用还处于探索阶段,但已经取得了不错的效果.在生理学中运用概念图进行教学,可以促使学生的学习更加系统和形象,促进学生学习效果的提升.本文介绍了概念图的含义,分析了利用概念图进行生理教学的意义,并对概念图生理教学的应用进行探讨.

关键词

概念图/生理教学/应用

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量2

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