国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(30) :
106.
浅析小学语文古诗词教学策略
曾淑芹
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(30) :
106.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析小学语文古诗词教学策略
曾淑芹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市宁都县第一小学 江西赣州342800
折叠
摘要
中国是一个诗词国度,古诗词是我们民族文化的传统.在小学阶段,如何对小学生进行古诗词的教育,就成了摆在了执教者的面前的一道重要的教育任务.在这种背景下,本文提出了在小学教学古诗词的一些策略,如何破题,如何入境、如何比较等,旨在为教学古诗词教学提供参考.
关键词
小学语文教学
/
古诗词
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
5
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果