中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：174.

改革传统英语教学模式全方位提升学生英语水平

赵英杰
中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：174.
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改革传统英语教学模式全方位提升学生英语水平

赵英杰1
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  • 1. 山东省昌邑市龙池初中 山东昌邑261304
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摘要

随着经济社会的不断发展,世界呈现高度融合的趋势.时事告诉我们英语对我们来说不仅仅是一门学生必修的基础课程,更是一门与世界交流的必备语言工具.只有改革教学模式,巧设课堂提问调动学生学习热情、增加师生互动提高学生参与能力,切实提高学生的英语应用水平,才能打破中国学生只会看英语、学英语不讲英语的教学怪圈,以期待达到提高教学质量,增强学生对所学英语的学以致用的能力.

关键词

改革/英语教学模式/交互/学以致用

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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