中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：217.

浅谈做好中职班主任的几点方法

谢平平
中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：217.
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浅谈做好中职班主任的几点方法

谢平平1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市计算机职业中专 辽宁大连116000
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摘要

班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康,人生态度和价值观念的引导者,班主任必须在工作中不断探索,在探索中不断前进,及时总结恰当的教育管理办法,使班级管理工作的水平不断跃上新的台阶!

关键词

班主任工作/方法/班级管理

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量1
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