中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：234-235.

小学高年级人际关系调查研究

赵峰
中国科教创新导刊2013，Issue(30) ：234-235.
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小学高年级人际关系调查研究

赵峰1
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作者信息

  • 1. 扬州大学体育学院 江苏扬州225009
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摘要

目的调查了解小学4-6年级学生人际交往现状,为改善其人际关系奠定理论基础.方法用人际关系自我评价量表对148名4～6年级小学生人际关系状况进行调查.结果6年级小学生人际关系与4、5年级小学,班干人际关系与非班干学生存在显著差异.结论6年级小学生人际关系好于4、5年级,班干好于非班干学生.

关键词

小学生/人际关系/自我评定

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量5
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