中国科教创新导刊2013,Issue(31) :47-48.

加强实践教学内容,提升热处理工程训练内涵的探索与实践

张应龙 马鹏飞 葛建华 武苏丰
中国科教创新导刊2013,Issue(31) :47-48.

加强实践教学内容,提升热处理工程训练内涵的探索与实践

张应龙 1马鹏飞 1葛建华 1武苏丰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏大学基础工程训练中心 江苏镇江 212013
  • 折叠

摘要

针对目前国内工科院校的热处理基础工程训练由于受到设备和人员的限制,多数只进行简单的示范性操作,学生不能通过实训更多的感性了解热处理工艺知识,对热处理工程训练的内容进行调整和充实,充分发挥我校所拥有的热处理设备的优势和效能,通过让学生们进行热处理各种工艺的实训,一可提高学生们的实习兴趣,让学生真正做到有所学、有所感、有所得;二可大幅度提高指导老师的综合素质,为基础工程训练的改革与发展,提供一个很好的示范作用,不断提高工程训练的教学内涵.

关键词

工科院校/热处理/工程训练/教学内容/教学内涵

引用本文复制引用

基金项目

江苏大学工业中心实验教学改革研究项目(ZXJG201211)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文