中国科教创新导刊2013,Issue(31) :52-53.

浅谈写作实践性教学改革

徐景宏
中国科教创新导刊2013,Issue(31) :52-53.

浅谈写作实践性教学改革

徐景宏1
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作者信息

  • 1. 吉林工商学院基础部 吉林长春130062
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摘要

21世纪是知识经济时代,教育改革与发展的主要目标就是要全面实施素质教育.写作教学在全面推行素质教育中起着重要的作用,是否具备写作能力是当今社会衡量人才工作能力的重要标准之一.在高校内进行写作实践性教学改革是十分必要的.本文将从重视写作实践性课程建设;针对学情,选编教材;加强教师队伍建设;教学方法综合运用;更新评价模式五部分进行探究,旨在提升写作实践性教学的效果,提升学生的写作水平.

关键词

写作实践性教学/写作课程/实践性课程建设

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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