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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(32) :
13.
“小课题”设计在环境卫生课程创新教学中的应用
龙文芳
杨建军
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(32) :
13.
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“小课题”设计在环境卫生课程创新教学中的应用
龙文芳
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杨建军
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作者信息
1.
海南医学院公共卫生学院 海南海口 571101
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摘要
环境卫生学为预防医学的核心专业基础课程,是医学与环境科学交叉的应用基础学科,其学科发展存在较大空间并具有一定的可塑性,具备从多视角进行“小课题”探究的可能.基于“课题式”的教学国内外有较少的尝试,国内主要运用在高层次学历教育中.但由于缺乏积极的教学研究及效果评估研究,其实施的效果并不理想.为探讨”小课题”教学方法对学生创新思维及提高学生学习兴趣的影响,本文在医学专业本科教学班实施“小课题”教学,并对其实施结果进行分析评价.
关键词
环境卫生学
/
核心
/
兴趣
引用本文
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基金项目
海南医学院教研课题(HYP201206)
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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1
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