国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(32) :
144.
我对说课的理解和认识
孙小平
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(32) :
144.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
我对说课的理解和认识
孙小平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古扎兰屯市呼伦贝尔卫校 内蒙古扎兰屯 162650
折叠
摘要
说课作为教学改革中涌现出来的新生事物,因其在教学当中的重要作用而日益受到人们的重视和使用,本文作者根据自己在教学当中的经验阐述自己对说课的理解和认识,并想和同行们进行探讨,以期发挥说课在教学当中的作用.
关键词
说课
/
教学改革
/
讲课
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果