中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：2-3.

营造美好氛围激发学生潜能

向连运
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：2-3.
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营造美好氛围激发学生潜能

向连运1
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施市白杨坪镇中心小学 湖北恩施 445012
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摘要

面对竞争日益激烈的社会,能否给孩子未来成功做好启蒙教育,能否给孩子成长提供好基础教育,能否让孩子展示出很强的适应能力……这些连串疑问使我感到压力之大、任务之艰巨、责任之重大.因而,我在此就我的经验做抛砖引玉,用以大家共同交流、探讨.

关键词

柔性关怀/理性教学/实践/研究/赏识教育

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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