国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
16.
小学语文教学创新的实践思考
于贵茹
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
16.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文教学创新的实践思考
于贵茹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省松原市宁江区回族小学 吉林松原 138000
折叠
摘要
在小学语文教学中,教师应该对小学语文教学工作进行不断的创新,改变落后的教学模式和教学观念,进而适应学生的学习需求,促进学生的发展.因此,本文主要对语文教学创新的方法进行了具体的分析,希望通过本文的研究,能够为我国小学语文教学水平的进一步提高做出自己的努力.
关键词
小学语文教学创新
/
实践思考
/
教学目标
/
教学内容
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果