中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：27,29.

高中化学新教材必修课特点和教学策略研究

韦明福
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：27,29.
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高中化学新教材必修课特点和教学策略研究

韦明福1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市马山县马山中学 广西南宁 530699
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摘要

新课程改革中,除了对教学内容和方法进行了调整,教材也进行了更新.高中化学教材调整幅度较大,特别是必修课的设置与以往的化学教材存在明显差别.而心修课是高中化学学习的关键性内容,是学生学习的重点.在实际高中化学教学中,如何利用好化学新教材,配合课程改革,是教学的重点和难点.本文从分析化学新教材必修课的特点出发,对如何有效的开展教学进行探索,提出几点策略.

关键词

高中化学/新教材/必修课/教学策略

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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