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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
34.
小学语文生活化研究
杨佑燕
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
34.
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小学语文生活化研究
杨佑燕
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作者信息
1.
甘肃省景泰县第四小学 甘肃白银 730400
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摘要
小学语文是一门重要的基础学科,教学目的在于培养小学生基本的语言表达和文字书写能力.针对于小学生年龄阶段的独有特点,在小学语文的教学工作中,趣味化、创新化和生活化的教学理念和教学模式已经融入到教学的方方面面.语文是一门蕴含着深刻思想内涵和丰富生活哲学的学科,生活化的语文教学方式有助于学生更好地参与语文学习中去、更快地领悟到语文对于生活的重要意义、更强烈地感受到语文所蕴含的魅力.本文针对小学语文生活化的原因、目的和创新教学方法等方面进行了探究和剖析.
关键词
语文魅力
/
生活化
/
创新发展
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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13
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