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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
45.
如何构建初中化学高效课堂途径探讨
王培堂
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
45.
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如何构建初中化学高效课堂途径探讨
王培堂
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作者信息
1.
甘肃省景泰县正路中学 甘肃白银 730499
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摘要
高效课堂的构建有利于调动学生的积极性,是提高化学授课效果的基础.为此本文结合高效课堂这一概念,对改造和完善化学教学的各种途径做了分析研究.
关键词
初中
/
化学
/
高效课堂
/
途径
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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2
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3
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