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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
53.
初中数学课自主学习要点探索
张岚
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
53.
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初中数学课自主学习要点探索
张岚
1
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作者信息
1.
海南省屯昌县屯昌中学 海南三亚 571600
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摘要
随着我国新课程改革的不断深入,给初中课堂教学提出了更高、更多的要求.在新课改及新课标的要求下,初中数学教学亟需转变学生的学习方式,让学生从以前的知识的被动接受者,转变为知识的主动探索者.数学课堂教学过程中,怎样让学生主动、积极地参与到教学活动中来,是每一位数学教师应当深思的一个问题.自主学习是学生在教师的指导下,通过自学来获取知识、提升能力的一种学习方式,它是高度契合“以生为本”教学理念的教学模式.
关键词
初中数学
/
自主学习
/
探究意识
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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