中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：55.

初高中生物教学衔接研究

杨春雨
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：55.
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初高中生物教学衔接研究

杨春雨1
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作者信息

  • 1. 内蒙古锡林郭勒盟太仆寺旗中等职业教育中心 内蒙吉锡林郭勒 027000
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摘要

初中、高中属于生物教学的两个阶段,这两个阶段的生物教学内容、教学方式等都有所不同但又密不可分,所以只有搞好初高中生物的教学衔接工作,才能更好的提高初高中生物教学质量.初高中生物教师积极参与研究初高中生物的教学衔接更有助于提高初高中生物教学水平.

关键词

初中/高中/生物教学/教学衔接/教学方式

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量2
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