中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：72.

提高初中英语写作的有效策略

倪彬彬
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高初中英语写作的有效策略

倪彬彬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳市建平县三家蒙古族中学 辽宁朝阳 122404
  • 折叠

摘要

英语写作在初中英语教学中是重点,但由于写作本身对学生的认知、思维、语言表达和组织能力要求比较高,使英语写作成为令教师和学生都很头疼的难点.本文结合初中英语写作教学实际,就如何提高初中生英语写作能力提出了一些行之有效的优化策略.

关键词

初中英语写作/教学/写作技巧/写作能力

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文