中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：82.

浅谈小学英语音标教学渗透策略

刘晓艳
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：82.
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浅谈小学英语音标教学渗透策略

刘晓艳1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市宁城县大明总校 内蒙古赤峰 024222
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摘要

音标是表达发音的符号,音标教学是小学英语教学中的基础环节,也是最重要的环节之一.加强小学生的音标教学对以后英语学习的提高和英语交流能力的提高有着无可替代的关键作用.笔者结合自身教学实践经验和理论的积累,讨论了实施音标教学的重要性,提出了实施音标教学的策略和建议.

关键词

小学英语/音标教学/重要性/策略渗透

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量7
参考文献量1
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