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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
92.
将激励手段应用在物理教学中
钱希姣
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(33) :
92.
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将激励手段应用在物理教学中
钱希姣
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作者信息
1.
本溪市实验中学物理组 辽宁本溪 117000
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摘要
在初中物理教学实践过程中,为适应教改需要,提升教学质量,实现素质教育的目标,笔者研究了教育心理学,尝试将激励手段运用到物理教学中去,研究总结了“启发式教学、渐进式提问、赞许式评价、互动式沟通、融合式提升、激励式评语、击掌式相约”的“7式”激励性教学法,并得到实践检验,取得了良好效果.
关键词
心理学
/
激励教学
/
兴趣
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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