中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：97.

试论小学语文古诗教学有效方法

李速萍
中国科教创新导刊2013，Issue(33) ：97.
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试论小学语文古诗教学有效方法

李速萍1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市汽车经济技术开发区第十三小学 吉林长春 130011
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摘要

小学语文教材中选录古诗进行教学具有十分重要的作用和意义,不仅可以让学生从小就了解中国古代灿烂的文化,还能让小学生对古诗形成一定的感知,以便为以后的古文和诗词学习奠定基础.然而当前的小学语文教学中受到很多因素的影响,使得古诗教学方法存在相应的问题,本文将从多个角度进行分析并对小学语文古诗教学进行探讨.

关键词

小学语文/古诗/教学/有效方法

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量1
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