中国科教创新导刊2013,Issue(35) :37.

将情境教学和小组合作教学应用到英语课堂当中

杨宇
中国科教创新导刊2013,Issue(35) :37.

将情境教学和小组合作教学应用到英语课堂当中

杨宇1
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作者信息

  • 1. 长春职业技术学院 吉林长春 130000
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摘要

随着经济的全球发展,中国与世界经济进一步接轨,国家对高职高专的英语教学提出了更加重视实用能力培养的要求,然而近年来,随着高等职业教育的大发展,高职院校招生规模迅速扩大,部分学生英语入学水平有所降低,这就对高职高专的英语教学工作提出了更大的挑战.传统模式的英语教学已经不能适应我国职业教育的总体发展趋势.为了适应新的形势,职业学校英语教学改革迫在眉睫.职业教育是以就业为导向,坚持以能力为本的教育,因此,职业学校英语教学,应着眼于学生英语应用能力的培养,在英语课堂中,尝试将情境教学和小组合作教学相结合.

关键词

情境教学/小组合作教学/高职英语

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量2
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