英语语言学课程多媒体教学探析

麻欣¹

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作者信息

1. 吉林工商学院外国语学院吉林长春 130062
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摘要

多媒体教学的应用有利于语言学教学模式的创新与改进.目前我国大多数院校在英语专业授课时还延续以往的材料构成.如:黑板、粉笔、教材.很少有利用多媒体教学的,及使采用了多媒体技术,也是停留在以往的传统教学上,根本起不到任何帮助教学的作用.因此,探析英语语言学课程多媒体教学是当今一项重要课题.本文在分析多媒体教学基本内涵的基础上,分析了多媒体技术如何在英语语言课程中发挥出最大的优势,以及在英语语言中的主要策略.

关键词

多媒体/课堂效率/课件

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量5

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