中国科教创新导刊2013,Issue(35) :121,123.

村民学校建设的创新实践与思考

朱伟 倪传余
中国科教创新导刊2013,Issue(35) :121,123.

村民学校建设的创新实践与思考

朱伟 1倪传余1
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  • 1. 江阴市周庄镇社区教育中心 江苏江阴 214400
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摘要

作为社区教育网络最基层的教育阵地,村民学校是提升村民素质和技能的重要基地,在创建学习型社会中发挥着重要的作用.山泉村村民学校加强领导,统筹协调,全面教育,用自己的创新实践走出了一条康庄大道,满足了村民多样化的需求,提升了村民的整体素质,有效保证了全村各项事业健康、快速发展,为建设社会主义新农村做出了应有贡献.山泉村村民学校创新办学理念,创新办学机制,创优培训载体,为今后村民学校的建设提供了有益的借鉴.

关键词

社区教育/村民学校/山泉村村民学校/创新实践

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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