兴趣教学在中职电子技术教学中的实践

陈美苑¹

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作者信息

1. 广东省佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校广东佛山 528308
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摘要

“电子技术”,是一门抽象的专业基础课程,同时,中职校学生学习基础较差,因此,课堂普遍存在着学习气氛不浓、教学效率不高的尴尬,笔者在中职电子技术教学中,大胆实践兴趣教学法,注重创造一个活跃的教学氛围,激发学生的求知欲,使学生在情感愉悦的同时,接受知识、掌握技能,以达到最佳教学效果,使得教学效果有明显改善.

关键词

兴趣教学法/悬念/仿真软件/活动

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量2

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