中国科教创新导刊2013，Issue(35) ：162-163.

浅谈任务驱动教学法在信息技术课程中的应用

姚力丹 韩文峰
中国科教创新导刊2013，Issue(35) ：162-163.
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浅谈任务驱动教学法在信息技术课程中的应用

姚力丹 1韩文峰1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 吉林长春 130117
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摘要

随着基础教育课程改革的进行,激发学生的学习兴趣、培养学生积极主动的学习态度成为我国教育的具体目标之一.任务驱动教学法作为探究式教学方法的一种,以学生自主探索为手段,符合学生自身特点,可以极大的调动学生的能动性.本文主要探讨在信息技术课程中如何有效运用任务驱动教学法培养学生独立探索和主动学习的能力.

关键词

任务驱动/信息技术/主动探索

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量5
参考文献量3
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