国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(35) :
221.
新课改背景下中学教育教学管理的不足与创新策略
光明
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(35) :
221.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新课改背景下中学教育教学管理的不足与创新策略
光明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省白城市教育学院 吉林白城 137000
折叠
摘要
教学改革包含的内容很多,其中非常重要的是改革教学管理制度.改教r的观念和思想定然会牵动教学管理思想的改变,教学改革应该用对应的教学管理制度改革.在这样的情况下,出现了诸多关于教学管理的不足之处,也提醒教育者需要有一定的创新意识和策略.
关键词
新课改
/
教学管理
/
不足
/
创新意识和策略
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
3
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果