中国科教创新导刊2013，Issue(35) ：228.

分析班级文化对中学管理的影响

李会义
中国科教创新导刊2013，Issue(35) ：228.
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分析班级文化对中学管理的影响

李会义1
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作者信息

  • 1. 吉林省大安市太山镇第二中学 吉林大安 131306
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摘要

学校以班组为基础结构单位,是教育系统的基本结构形式,在学生的学习生活中发挥了独特的作用.班级文化影响着班级成员的成长和发展,具有约束力量,是班级管理的工作的一部分.在中学管理工作中,应该重视班级文化的影响,保证班级文化的规范和合理.本文简述班组文化,分析班级文化对中学管理的影响.

关键词

教育系统/班级文化/中学管理

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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