中国科教创新导刊2013，Issue(36) ：61.

小学数学实验教材的教学对策

黄琼
中国科教创新导刊2013，Issue(36) ：61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学实验教材的教学对策

黄琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市信州区第十小学 江西上饶 334000
  • 折叠

摘要

为了更加符合新课标的要求,人教版小学数学实验教材在内容的选择上也进行了改变,这样做的目的是为了更好的贯彻以人为本的教育理念,在内容是按照学生的要求来进行制定的.人教版小学数学实验教材在内容上的改变更加能够满足学生的发展需要,同时在结构安排上也是有很大的突破.虽然人教版小学数学实验教材在很多方面都进行了改变,但是在实际的教学中还是要面鉴很多的问题.为了更好的进行小学数学的教育,教师对教材要进行必要的研究,以便找到更好的教学途径.

关键词

人教版小学数学/实验教材/新特点/对策

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
段落导航相关论文