中国科教创新导刊2013,Issue(36) :156.

浅议小学数学教学的重点

孙淑芝
中国科教创新导刊2013,Issue(36) :156.

浅议小学数学教学的重点

孙淑芝1
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作者信息

  • 1. 松原市增盛镇中心校兴旺小学 吉林松原 138000
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摘要

教育是学生教育的基础,基础打的好,将来才能够更加“茁壮成长”,对学习的兴小学趣也是在小学时培养起来的.而小学的数学教育更是重中之重.学习的过程归根结底还是要依赖于学生自身的主动的接受能力和思考能力.数学思维训练正是教师提高学生数学能力比较有效的教学方法之一.本文着重研究了小学数学教学中如何对学生进行思维的训练,来提高小学生对数学的敏感度以及解决数学问题的能力.

关键词

小学数学/教学重点/思维训练

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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