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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(36) :
166.
浅谈如何提高学生英语写作能力
李园
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(36) :
166.
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浅谈如何提高学生英语写作能力
李园
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作者信息
1.
江西省抚州市第一中学 江西抚州 344000
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摘要
我们在近年的高考英语考题中发现英语写作能力的测试比重很大,很多学生对于英语写作常感到不知如何下手.我觉得应该教给学生一些写作技巧,有意识地培养学生的英语思维方式,减少表达错误,写出地道的英语作文.英语写作是全方位的语言训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统和循序渐进的过程,它应贯穿于教学活动中.作为一名英语教师,我会对学生进行听说读写等个方面的训练,从根本上帮助学生的提高他们的英语写水平.
关键词
英语
/
写作能力
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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参考文献量
2
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