浅谈学生学习动机的培养

马米兰¹

扫码查看

作者信息

1. 甘肃省兰州市第六十中学甘肃兰州 730000
折叠

摘要

学生是教学活动的主体.在学习过程中,有的学生能对学习充满热情,主动学习的积极性很高；而有很大一部分学生则不然,学习始终处于一个长期被动的局面,以致学习效果不明显.这主要应是学生的学习动机未能得到培养,正确的学习动机既是掌握知识的必要条件之一,又是让学生形成良好道德品质的关键因素之一.所以要想充分的调动起学生对学习的积极性,教师就要认识到正确的激发出学生的学习动机.

关键词

学习动机/积极性

引用本文复制引用

出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量1

段落导航