中国科教创新导刊2013，Issue(36) ：195,221.

试探如何提高初中英语学困生的成绩

朱红艳
中国科教创新导刊2013，Issue(36) ：195,221.
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试探如何提高初中英语学困生的成绩

朱红艳1
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作者信息

  • 1. 甘肃清水县第六中学 甘肃天水 741400
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摘要

本文根据普通中学英语学习困难生的现状,依据多年的教学实践,提出英语教师必须要做到“三教”齐下,即乐教、善教、巧教,设法消除学困生对英语的厌学情绪,纠正不良学习习惯,提高英语成绩.

关键词

普通中学/初中英语学困生/乐教/善教/巧教

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量5
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