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研究数学题目之探讨

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“新课改”倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导“自主、高效、优质”课堂.作为一名数学教师,如何迎接新课改,不仅要会做题,出题,更要在做题,出题时有研究题目的意识,养成对题目进行研究的良好习惯.不要为了出题而出题,也不要为了解题而解题,要通过研究题目的形式、过程达到既出题又解题;既研究又创新;以变应变,以少胜多;发展智力,培养能力.

褚丽芳

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湖北省孝感市英才外国语学校 湖北孝感 432100

研究题目 习惯 创新 提高能力

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(1)
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