中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：25.

研究数学题目之探讨

褚丽芳
中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：25.
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研究数学题目之探讨

褚丽芳1
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作者信息

  • 1. 湖北省孝感市英才外国语学校 湖北孝感 432100
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摘要

“新课改”倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导“自主、高效、优质”课堂.作为一名数学教师,如何迎接新课改,不仅要会做题,出题,更要在做题,出题时有研究题目的意识,养成对题目进行研究的良好习惯.不要为了出题而出题,也不要为了解题而解题,要通过研究题目的形式、过程达到既出题又解题；既研究又创新;以变应变,以少胜多；发展智力,培养能力.

关键词

研究题目/习惯/创新/提高能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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