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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
60-61.
英国议会制辩论模式与综合英语教学
区高洁
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
60-61.
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英国议会制辩论模式与综合英语教学
区高洁
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作者信息
1.
广西大学行健文理学院 广西南宁 530005
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摘要
文章通过分析英国议会制辩论模式的特点,阐述对综合英语教学的启示,并结合将英国议会制辩论模式引入综合英语课堂教学的实践,得出结论:英国议会制辩论模式能够使综合英语课程在保持长久魅力,并且逐步培养美语专业学生良好的思辨能力.
关键词
英国议会制辩论
/
综合英语
/
教学
引用本文
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基金项目
2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目重点项目"(2012JGZ147)
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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参考文献量
2
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