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基于就业导向的生物技术及应用专业人才培养模式相关探索与实践

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以就业为导向、以能力培养为本位,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一.山东职业学院生物技术及应用专业经过多年办学实践,以校企合作为平台,逐步形成了“学训交互,能力递进”的人才培养模式、符合产业需求的课程体系、项目导向、教学做一体教学模式和满足区域经济需要的多学期、分段式的教学组织模式,加强了学生的专业能力、职业能力和拓展能力培养.

卢克刚、王俊丽、苏敬红、闫玉震

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山东职业学院生物工程系

齐鲁制药有限公司 山东济南 250100

人才培养模式 教学模式 教学组织模式

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(1)
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