中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：150-151.

工科院校应用化学专业“波谱分析法”课程建设研究与实践

关瑾 阎峰 陈永杰 张学军 耿秀娟 杨英 石照信
中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：150-151.
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工科院校应用化学专业“波谱分析法”课程建设研究与实践

关瑾 1阎峰 1陈永杰 1张学军 1耿秀娟 1杨英 1石照信1
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作者信息

  • 1. 沈阳化工大学应用化学学院 辽宁沈阳 110142
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摘要

工科院校如何办好理科专业受到广泛的关注,特别是地方应用型本科发展战略和课程体系的改革,能更好地服务于地方经济发展和应用型人才培养.本文探讨了沈阳化工大学应用化学专业“波谱分析法”课程教学改革的思路与举措, 并在教学实践中得到应用,收到了较好的教学效果.

关键词

应用化学专业/波谱分析法/课程建设/教学改革/工科

引用本文复制引用

基金项目

2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目资助(2012348)

2012年沈阳化工大学教学研究项目资助(2012A19)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量5
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