工科院校应用化学专业“波谱分析法”课程建设研究与实践

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中文摘要：工科院校如何办好理科专业受到广泛的关注,特别是地方应用型本科发展战略和课程体系的改革,能更好地服务于地方经济发展和应用型人才培养.本文探讨了沈阳化工大学应用化学专业“波谱分析法”课程教学改革的思路与举措, 并在教学实践中得到应用,收到了较好的教学效果.

作者：

关瑾、阎峰、陈永杰、张学军、耿秀娟、杨英、石照信

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作者单位：

沈阳化工大学应用化学学院辽宁沈阳 110142

关键词：

应用化学专业波谱分析法课程建设教学改革工科

基金：

2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目资助2012年沈阳化工大学教学研究项目资助

项目编号：

20123482012A19

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(1)