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高职高专英语网络课程探析

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本文以建构主义为理论依据,通过多媒体网络课程模式为高职高专英语教学课程改革提供全新的视角.高职高专英语教学应充分发挥计算机技术.网络技术等现代化教学手段的作用,营造现实的和虚拟的大学英语教学环境,使之成为英语教学的平台.通过此平台进行教师网上教学、学生网上讨论、学生查阅资料、教师网上评价等实际操作,培养学生听、说、读、写、译的基本能力、专生应用能力和自主学习能力.

杨艳

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辽宁石化职业技术学院 辽宁锦州 121001

建构主义 课程改革 网络课程

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(1)
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