中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：192,194.

中职卫生学校解剖教学中学生观察能力的培养

易学龙
中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：192,194.
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中职卫生学校解剖教学中学生观察能力的培养

易学龙1
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作者信息

  • 1. 南宁市卫生学校 广西南宁 530031
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摘要

学生在提升其智力结构的过程中,必须以观察能力的提升为前提条件.视觉是学生吸收知识、获取信息的主要途径,因此加强学生观察能力的培养十分必要.通过大量的教学实践可知,在培养学生观察能力的过程中,老师要向学生明确学习目标,引导其掌握观察方法及一般步骤,提高学生观察的目的性.本文主要针对中职卫校解剖课程教学中如何培养学生的观察能力展开讨论,首先分析培养学生观察能力的一教原则,然后提出具体的培养方法,比如结合临床医学、引进多媒体技术等.

关键词

中职卫校/解剖教学/观察能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量9
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