中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：195.

新时期中专院校提高生物化学教学质量的措施

陈旭
中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：195.
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新时期中专院校提高生物化学教学质量的措施

陈旭1
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作者信息

  • 1. 沈阳市中医药学校 辽宁沈阳 110300
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摘要

随着科技社会的不断发展,生物化学成为诸多学科的基础与支柱,与分子生物学并称“21世纪生命科学的领军学科”,也是诸多中专院校药学、兽医、食品科学、生物技术等专业学生必修的基础课程.掌握好生物化学知识及相关技能是学好各专业课程,解决工作中实际问题的重要保证.然而,很多中专院校的学生基础薄弱、自学能力差,再加上生物化学本身概念多,理论深奥,导致教学效果不理想.笔者根据自身教学经验总结了几点教学措施,希望对广大同行有所帮助.

关键词

中专院校/生物化学/教学措施

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
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