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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
201.
高职“传感器应用技术”课程教学思考
刘洋
李亚鹏
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
201.
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高职“传感器应用技术”课程教学思考
刘洋
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李亚鹏
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作者信息
1.
东莞职业技术学院 广东东莞 523808
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摘要
传感器应用技术作为高职院校电子信息类专业的专业基础课,在目前教学中普遍存在着一些问题.本文在分析高职特点的基础上,针对本课程的教学实际,提出了解决问题的方法和思路.
关键词
高职
/
传感器应用技术
/
教学改革
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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2
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3
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