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关于构建中职学校心理健康教育生活化体系的思考

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中职学生表现出大量的心理问题,而现行的心理健康教育体系的效果不容乐观.构建一个全新的心理健康教育体系,把心理健康教育深入到中职学生的生活当中,使其真正服务于学生的健康成长,改善中职生的心理亚健康的比例,提高学生的幸福指数,是当务之急的事情.本文从构建中职学校心理健康教育生活化体系的背景思考和实施策略两方面做以深刻地论述,旨在为中职学校心理健康工作的深入开展提供一些思路和实践的途径.

王晓军

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抚顺市技师学院 辽宁抚顺 113123

中职学校 心理健康教育 生活化

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(1)
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