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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
270.
浅谈智力障碍儿童注意力培养策略
谢琴
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(1) :
270.
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来源:
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浅谈智力障碍儿童注意力培养策略
谢琴
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作者信息
1.
重庆师范大学教育科学学院 重庆 400030
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摘要
注意力是学生汲取知识的前提,所以我们要重视智力障碍儿童注意力的培养,本文对智力障碍儿童注意力检测和培养策略进行了综述.
关键词
智力障碍儿童
/
注意力
/
培养策略
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
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5
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