中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：279.

中专院校图书管理引入激励理论的运用分析

张继芳
中国科教创新导刊2014，Issue(1) ：279.
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中专院校图书管理引入激励理论的运用分析

张继芳1
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作者信息

  • 1. 东营市中等专业学校 山东东营 257097
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摘要

激励理论在中专院校图书馆管理过程中起着非常重要的作用.本文笔者先对激励理论做了简要介绍,进而对其在中专院校图书管理中的重要应用做了深入探讨,以便提高馆员的工作效率.

关键词

中专院校/图书管理/激励理论/运用

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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